« SAUVONS-LES » et sa participation
- « SAUVONS-LES » a participé à plusieurs séances d’activités et réunions à savoir :
* des camps-chantiers de jeunes (soutien scolaire, reboisement, construction, animation culturelle, encadrement d’enfants etc…)
* formation des animateurs de chantier
* démarches pour l’obtention du site dit « place des volontaires » face Hôtel Palm Beach Lomé dans le cadre de la célébration de l’année internationale des volontaires 2001 (AIV 2001)
* promotion de la scolarisation des enfants en bas âge
* séances de sensibilisation liée à l’éducation des enfants
* séances de dons (médicaments, nourritures, friperies, fournitures scolaire etc…)
* l’intégration de quelques enfants de la rue
* lutte contre l’usage des stupéfiants en milieux scolaires
* célébration des journées internationales sur le volontariat,
* célébration des journées internationales de l’eau et de la terre,
* création de réseaux nationaux d’associations et d’ONGs de volontaires (ROVD, RAV-TOGO, RAJES)
* séances de cours gratuits dispensés aux scolaires,
* des journées de rencontres organisées par le PNUD et le Comité National de l’AIV-2001 et suite
* participation à la grande rencontre internationale sur la sensibilisation et l’information sur la drépanocytose organisée par le Réseau Francophone de Lutte contre la Drépanocytose (RFLD) aujourd’hui Organisation Internationale de Lutte contre la Drépanocytose (OILD) en collaboration avec l’Association Togolaise de Contrôle de la Drépanocytose (ATCD) tenue à Lomé avec la participation de grands spécialistes d’Europe, d’Amérique et d’Afrique.
* des séances de nettoyage et d’assainissement dans des quartiers de la capitale.
« SAUVONS-LES » et ses réalisations
« SAUVONS-LES » a réalisé :
* des animations du grand public sur le VIH/SIDA
* des causeries éducatives
* des entretiens conseils
* des dons en nature (friperies, médicaments et livres)
* des orientations médicales et sociales
* des séances de sensibilisations sur le développement culturel, social et environnemental
* la promotion de la jeunesse en milieu rural
* des assistances et suivis d’enfants apprentis
* des interventions pour lutter contre les sévices des enfants
* des formations d’animateurs de chantiers de jeunes
* des séances d’alphabétisation fonctionnelle en Ewe et français pour jeunes et adultes
* des camps chantiers de jeunes
* des négociations de stages et formations.
* des accords de partenariat dont celui d’avec l’hôpital d’Association (un mariage entre l’humanitaire et le sanitaire)
* des rencontres avec des enfants meublées de jeux
« SAUVONS-LES » et sa méthodologie
- La méthodologie de « SAUVONS-LES » a comme principe d’unir les volontaires autour du développement, de faire valoir le volontariat tout en faisant de ses membres des formateurs de l’encourage
- Ainsi des PAIRS EDUCATEURS (MULTIPLICATEURS) sont choisis par leurs Communautés puis formés par « SAUVONS-LES » afin de pouvoir apporter informations et conseils à ces communautés
- l’approche genre en ce que le développement social soit le fer de lance de « SAUVONS-LES » n’exclut personne. Donc le travail inter institutionnel avec des associations nationales et internationales ainsi que des réseaux d’associations confirme le bien fonder des aspirations de « SAUVONS-LES ».
- de jouer la défense des enfants sans voix
- de collecter des fournitures scolaires, des objets vestimentaires et d’avoir des informations et formations au profit des enfants
« SAUVONS-LES » et ses perspectives d’avenir
- dans les cinq ans à venir « SAUVONS-LES » vise à :
* devenir la maison des enfants pour un lendemain meilleur
* accroître la participation de toutes les couches sociales à la « lutte contre le travail des enfants dans le secteur de l’artisanat »
* se doter d’un centre d’écoute, de formation d’assistance sociale et d’éducation de l’enfant et de la jeune fille.
* développer des systèmes efficaces d’accompagnement des groupes à se prendre en charge
* créer des centres de cours d’éducation non formelle et alternative dans plusieurs localités du pays.
* Prendre en charge des personnes vivant avec le VIH/SIDA, des personnes indigentes et surtout des orphelins du sida et autres déshérités.
* octroyer de petits crédits pour les AGR (activités génératrices de revenus).
*octroyer des bourses d’apprentissage totales ou partielles dans le placement et le suivi des apprentis et aussi pour l’obtention des diplômes.
* construire des bâtiments scolaires, des latrines, des puits, des centres de santé et marchés dans les localités où besoin est.
Résultats attendus
- Réduire l’exode rural en luttant contre la pauvreté
- Faire des enfants, des cadres bien moulus
- Promouvoir l’égalité dans tous les sens
- Accroître la participation de tous les acteurs au processus de développement
- Impliquer toutes les couches à la réalité de la pauvreté afin de rebâtir un monde plus serein
- Former des groupements de base susceptibles de se prendre en charge
- Renforcer les compétences
- Faire disparaître de notre société l’idée de compétition en favorisant l’acceptation des uns les autres
Notre idée majeure est d'en appeler aux bonnes volontés pour nous aider à rendre visibles nos actions pour le maintien d’une bonne place dans le rouage du développement.
Archives (développement durable)
4 avril 2003 | Danielle Beaugendre
ANNIVERSAIRE : LE 7 AVRIL 1803 MOURAIT TOUSSAINT LOUVERTURE
Il est à l’origine de l’indépendance d’Haïti, la "première République noire", en 1804.
6 septembre 2002 | Danielle Beaugendre
La montagne accouche d’une souris
Il fallait s’y attendre. Voici quelques réflexions sur le Sommet de la Terre qui s’est achevé le 4 septembre, sur de beaux discours, et dans l’indignation des ONG, qui l’ont déserté sans attendre.
5 août 2002 | Danielle Beaugendre
Rendez-vous à Johannesburg
Ce sommet de la Terre va-t-il être l’acte de naissance d’une nouvelle donne pour la planète, ou bien sera-t-il une montagne de plus à accoucher d’une souris ?
4 juin 2002 | Danielle Beaugendre
La dette des Tiers-Mondes (2ème partie)
Faut-il tout simplement la supprimer ?
6 mai 2002 | Danielle Beaugendre
La dette du Tiers-Monde (1ère partie)
L’aménagement de la DETTE de l’Afrique est dans toutes les bouches. Qu’en est-il aussi de ce problème à l’échelle mondiale ?
10 avril 2002 | Danielle Beaugendre
Déforestation
Le trésor convoité des forêts tropicales. Quels enjeux et quels solutions ?
3 mars 2002 | Danielle Beaugendre
De la faim aux OGM
"Le plus grand adversaire de l’environnement, c’est la pauvreté" - Indira Gandhi
7 février 2002 | Danielle Beaugendre
Le choc des deux mondialisations
A Porto Alegre une société civile mondiale a fait entendre sa voix, qui désormais ne se taira pas. N’est-ce pas un évènement politique, citoyen-même, dans un monde où l’économique prime le social ?
8 janvier 2002 | Denis Rakotonoera
Pourquoi une rubrique dédiée aux télécentres ?
Le télécentre est un simple "centre de télécommunication". Techniquement, évidemment, il n’y a aucune révolution. L’usager y trouve des combinés téléphoniques classiques, des fax, parfois des micro-ordinateurs éventuellement reliés à Internet.
